PUBLICACIÓN PERSONAL DE LAS REPRESENTACIONES, CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES
¿Qué piensas de la narrativa en el aprendizaje de la historia através del diálogo?
Opino que esta es una técnica que puede ser de utilidad si se le aplica de la manera correcta con los alumnos para el desarrollo de su aprendizaje significativo.
A lo que me refiero es que depende del docente hacer de la narración de los hechos históricos llamativo para sus estudiantes, si caer en palabras redundantes que éstos no entiendan, explicarlo de una manera amena, con el fin de evitar el aburrimiento y desinterés por parte de los escuchas, haciendo preguntas después de terminada la narración, preguntando si alguien conoce los hechos y que los explique con sus palabras, en pocas palabras, empleando la narración, sí, pero sin hacerla tediosa o falta de "vida",
La narración se le puede emplear para que los alumnos tengan una idea global de los hechos y después, poco a poco, irse centrando en un hecho en específico. De manera adecuada, esta técnica puede resultar una gran ayuda en el estudio de la historia, haciéndola más compresible, como si fuese un relato.
No hay comentarios:
Publicar un comentario